Peserta didik mampu menjelaskan kearifan lokal dan perubahan budaya di lingkungannya
Peserta didik mengapresiasi makanan tradisional, produk dan jasa lokal daerahnya
Peserta didik berpartisipasi mengembangkan lingkungan dan budaya lokal sesuai tingkatnya
Peserta didik mampu menghargai dan menjelaskan keragaman gender, suku dan budaya di Indonesia.
Peserta didik mampu menghargai dan menjelaskan keragaman agama, ras dan antargolongan di Indonesia.
Peserta didik berkontribusi menjaga nilai kebinekaan Indonesia sesuai tingkatnya.
Peserta didik mampu memahami dan menghargai wilayah negara Republik Indonesia dan karakteristik daerahnya.
Peserta didik mampu menjelaskan pembentukan Indonesia sebagai negara kesatuan.
Peserta didik berkontribusi menguatkan persatuan dan kesatuan bangsa sesuai tingkatnya.
✨ Satu Bangsa, Satu Pemerintahan ✨
Negara kesatuan adalah negara yang kekuasaan pemerintahannya terpusat di pemerintah pusat.
Daerah-daerah hanya menjalankan kekuasaan yang diberikan oleh pemerintah pusat.
🎯 Ciri-ciri Negara Kesatuan:
Hanya ada satu pemerintahan (pusat)
Satu konstitusi (UUD 1945)
Satu kepala negara (Presiden)
Satu kewarganegaraan
Norma adalah aturan atau kaidah yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat yang berfungsi sebagai panduan, tatanan, dan pengendali tingkah laku manusia yang sesuai dan berterima dalam suatu lingkungan masyarakat tertentu.
💡 Fungsi Norma dalam Masyarakat: Norma berfungsi untuk menciptakan ketertiban, keharmonisan, dan kedamaian dalam kehidupan bermasyarakat serta mencegah terjadinya konflik sosial.
Belajar Menjadi Warga Negara yang Baik
Hak adalah sesuatu yang mutlak menjadi milik warga negara dan penggunaannya tergantung pada warga negara itu sendiri. Hak merupakan kekuasaan untuk menerima atau melakukan sesuatu yang seharusnya diterima atau dilakukan.
Definisi Umum: Hak adalah kuasa untuk menerima atau melakukan sesuatu yang semestinya diterima atau dilakukan oleh pihak tertentu dan tidak dapat dilakukan oleh pihak lain mana pun yang pada prinsipnya dapat dituntut secara paksa olehnya.
Peserta didik mampu menghayati sejarah kelahiran Pancasila sebagai karunia dari Tuhan Yang Maha Esa yang harus disyukuri.
Peserta didik mampu menjelaskan proses kelahiran, perumusan, hingga penetapan Pancasila sebagai dasar negara.
Peserta didik mampu mempraktikkan nilai-nilai Pancasila di kehidupan sehari-hari dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.